- OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
Realizaremos una investigación a cerca del PAE. Para
ello veremos su definición, su objetivo, las etapas que se lleva acabo y en
consiste cada una; y finalmente la importancia que tiene el PAE en relación con
el paciente.
Fig. 2 "Enfermera holística y pacientes felices." George Doyle/Stockbyte/Getty Images
- PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
1. ¿Qué es el PAE?.
2. ¿Cuál es el objetivo del PAE?.
3. ¿Cuáles son las etapas del PAE?.
4. ¿En que consiste cada etapa del PAE?.
5.¿Cuál es la importancia del PAE hacia nuestro paciente?.
- JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
El futuro enfermero o el profesional de
enfermería tendrá un correcto conocimiento del PAE, para aplicarlo en su vida
laboral o de prácticas con el propósito de sacar adelante a su paciente de
manera segura, intelectual y principalmente con cariño llevándolo hacia un
futuro lleno de rigor y vida plena.
- VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN
El proceso de investigación se llevará a cabo durante todo este primer
semestre, este tema resulta ser muy fácil de entender debido a la accesibilidad
de la información en bibliotecas e Internet. Las consecuencias que se
desarrollarán es que la información sobre el PAE varía en cada libro y los
maestros de diferentes universidades o instituciones que lo plantean de
diferentes maneras ya que cada estudiante de enfermería lo ha aprendido de diferente
manera, de tal modo que únicamente en un futuro de su vida profesional llegarán
a aplicarlo.
- CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN
Fig. 3 "Proceso de atención de enfermería", Rocio Pérez, (2016), http://exactas.unsj.edu.ar/2016/09/21/seleccion-antecedentes-cargo-enfermeria/.
BIBLIOGRAFÍA
- El PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA. Recuperado de http://publicaciones.anuies.mx/pdfs/revista/Revista19_S2A1ES.pdf
- Contreras, S. (2013). El acto de enfermería, entre prudencia y arte. Algunas reflexiones sobre la ética del cuidado. Enfermería Global, 12(32), 250-259.
- Reina G., Nadia. C. (2010). EL PROCESO DE ENFERMERIA: INSTRUMENTO PARA EL CUIDADO. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/304/30421294003.pdf
